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中学政教处工作计划精选集锦5篇

作者:悦琳2   发表于:
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  新学年到了,为切实管理好学校各项事务,政教处需要制定好计划。今天小编在这给大家带来中学政教处工作计划,接下来我们一起来看看吧!

  中学政教处工作计划1

  一、指导思想

  以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,以“酝教育之长虹,筑成长之金桥”为办学理念,以培养“乐学乐群、尚行尚善、求真求新的具有浓厚家国情怀的虹中学子”为目标,在传承永嘉学派文化的基础上,把__中学建成励志与励行相互交融、科学与人文并重发展、实践与创造特色鲜明的市内一流、省内示范的城镇高中而努力。

  二、__学年第一学期工作重点

  1、励志教育:(生涯规划、跑操、班级口号、每日歌唱、励志讲座、校园之星、学子回访)2、安全教育(安全制度、请假制度、安全“三防”配备、心理健康教育、交

  通、禁毒和消防教育)3、生命教育(开展主题班会)4、爱国、爱家、爱校(传统文化教育)5、环境卫生(值周班制、学生会抽查制、周一通报制、劳动委员月会制)6、静文化:(重点时段午休、课间、晚自修、延时) 7、社团活动(制度化、常规化、有记录、成册)8、秋季运动会9、加强正面宣传:先进班级、校园之星、通过主题班会比赛引导学生做有道德、会感恩的人10、专人负责全面规划校园文化环境建设11、各班家长委员会成立工作(微信平台,学校微信校刊)

  三、主要工作措施

  (一)加强德育队伍建设,提升德育工作的实效性。

  1、定期、定时开好德育会议:每周五上午召开政教处德育工作会议,总结本周的工作和布置下周德育工作任务,并把每周工作任务责任到人以便抓落实,促成效;每月召开一次校班主任会议,指定两人做专题报告,同时了解各班情况,商讨、布置下阶段工作;开好一学期一次的班主任,会前认真准备相关材料,采用讲座、交流、研讨等多种方法调动班主任的积极性,提高班主任的业务水平,增强班主任团队作战能力。

  2、重视班主任的绩效工资,积极争取提高班主任待遇;探索班主任工作新机制,使班主任安心工作、甘心工作。

  3、加强学生干部队伍建设:定期召开学生会干部会议,社团配备专门指导师,定期培训并指导学生干部开展工作;注重班干部队伍建设,使班干部真正成为老师的助手、同学的榜样。特别是学科代表的培养,使学科代表成为任课老师的好帮手。

  (二)深化德育精细管理,促进德育常态化、规范化

  每一位班主任要明确常规是管好学校之根基,是学校发展之关键,做好常规就能创造一个成功的班级,每个班级都成功了,学校也就办好了。

  1、认真实施励志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主题班会、远足要形成常规。

  2、提高对“校园静文化”的认识,指导班委制定相关约束机制,把“校园静文化”工作做实、做好,要求学生入楼即静,入室即学的习惯。

  3、坚持每日开展专项常规整治,主要包括手机等通讯工具、迟到、留长头发、早恋、跑操不到、带餐饮进教学楼等专项整治。今年重点是整治学生手机携带、跑操不跑、早餐带教学楼等。

  4、发挥值周班的作用,充分用好值周班的监督和引导工效。

  5、加强有效学习时间的管理,做好午休、延迟时段的督导工作。

  6、坚持升降国旗制度。根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

  7、实现心理咨询工作多元化:在加强心理咨询室咨询工作的同时,要充分考虑利用其他方式,如心理咨询信箱、心理咨询热线等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询,同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报,不断提高学生的心理健康的水平。

  8、加强一日常规的教育。认真落实《__中学学生一日常规》、《课堂常规》。

  9、落实__中学学生成长档案建设。

  (三)深化课程改革,强化校园文化活动、社会实践活动课程建设。

  1、丰富和完善社团建设,充分发挥学生社团的教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。学生自主负责升旗仪式,自主策划和组织学校的文化节、科技节、体育节,自办报纸、广播站,自主参与学校管理。

  2、对高一加强社会实践类选修课的建设,包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程。旨在引导学生关注社会,培养学生的实践能力,科学人文素养和社会责任感。

  3、抓好校园文化宣传活动。重新规划“校园宣传栏”,积极建设“文学社”“校园广播站”“校园网站”等,充分发挥其教育的功能,让正确的舆论、校园之星、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。同时抓好校园标语建设,“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。

  4、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级板报、学习园地;在班级环境建设中既体现学生参与的主体意识,又要营造浓厚的学习氛围。

  (四)用好用足德育资源,形成三位一体合力。

  1、建立家长学校,各班成立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

  2、定期开好家长会,并通过家访、信访、短信、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生、通学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

  3、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

  4、充分利用微信平台,将学校每周有关重要活动编成微刊形式发送。

  (五)优化校园环境卫生,共创整洁和谐家园。

  1、重新制定卫生区域与标准要求,做到全校卫生无死角。

  2、切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人。

  3、坚持一日三打扫,注重一日卫生保洁制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除绿地杂草、树叶消灭。

  4、值周班负责组织人员进行一日三检查评比制度,并且要做好周三班会课期间一次校园周边清理工作和每日操场、篮球场、司令台的清理。

  5、学生会要定期抽查评比,做好监督和引导工作

  6、坚持开好每月一次劳动委员会议。

  (六)进一步规范和加强宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

  1、宿舍管理老师要切实负起责任来,抓安全纪律、抓卫生内务,落实公物爱护责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产安全。

  2、值日行政、班主任协助宿管老师对学生实施全过程、全方位管理。

  3、政教处加强领导,督促指导宿舍管理工作。通过定期召开宿舍管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式,切实提高公寓管理水平。今年政教副主任张金勇老师实施寝室内务管理整改登记表,效果比较好。

  4、加强对住校生的防盗、防火、防电教育。

  (七)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生

  安全工作始终是学校工作的重中之重,我们要坚定不移地将安全工作放在各项工作之首,做到警钟长鸣,常抓不懈,牢固树立安全责任重于泰山的思想,遵循积极预防,科学管理,人人参与,各施其责的原则,确保不出现安全问题。具体做好以下几项工作

  1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

  2.定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。(1)继续做好安全月报告工作。(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。(4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。①作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园;②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。(请假证、学生证);③加强对门卫保卫工作的检查指导。(5)学生放学、放假时,安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。(6)加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出安全事故。(7)抓好宿舍安全工作。①对住校生进行应急培训;②加大力度对寝室管理老师上班考勤;③要求寝室管理老师加大对宿舍巡查、检查和查宿力度。④定期开展校园安全疏散演练活动。

  3. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。

  4.根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,卫生简报,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

  5、加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

  中学政教处工作计划2

  一、指导思想

  牢固树立“育人为本,德育为首” 和 “全程德育,全员德育” 的大德育观;以“两会一有”教育为抓手,完善创新和谐德育,促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生达到与人和社会的和谐。

  二、工作要点:

  (一)继续狠抓常规管理,促进落实。结合高中部的特点,以学期伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点,完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。

  (二)加强德育队伍建设,创新德育形式。

  1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现,不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评,要进一步落实《班主任工作职责》,增强其责任感和服务意识,对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。

  2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》,发挥“十佳导师”的榜样示范作用,不断推进导师工作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到实处。

  3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设,发挥“三自”功能,

  协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。

  4、进一步完善寄宿制管理模式,优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育,严格晚自习管理,严格住宿纪律,营建和谐有序的寄宿生活,让“慎独”成为学生必备的品质。

  加强对生活教师的培训,开展“讲工作方法,比工作实效”活动,不断提高生活教师的思想素质和管理水平,切实充分发挥生活教师在德育工作中不可或缺的重要作用。

  5、不断完善班主任及导师与家长联系制度,发挥“家长委员会”作用,加强家校联系,定期交流,积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。

  (三)抓研究,促提高,增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育”、“行为规范、廉洁慎独教育”、“生态德育”三个板块为支柱的“和谐德育”课程体系。

  1、加强文明上网教育,积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理辅导中心、网络“谈心室”、心理课程的建设,尤其要加强网络背景下的德育探索,加强网络安全和道德教育,网络法制观念教育,提高学生自身免疫力。

  关注学生心理健康,尤其是寄宿学生心理状况,引导学生克服不良个性心理,帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点,进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理,减少不良信息的传播、污染,避免不良网站和不良信息的影响,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,营造共建共享的精神家园。

  2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动,培养学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求,坚持开展廉洁教育进校园活动。

  3、继续完善慎独教育,扩大参与无人监考的范围和影响;要特别加强学生的公德教育和日常行为规范教育,使学生自觉地遵纪守法,文明有礼,形成学校的良好秩序。

  4、加强生态环境教育,尤其要以“广东省绿色学校”的创建工作为契机,以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的研究,引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观,养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯,构建人与自然的和谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。

  (四)以弘扬和培育民族精神入手,积极推进学生思想道德建设。

  中学政教处工作计划3

  一、指导思想

  以党的__大和__届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

  二、中心工作

  以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“__”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

  三、工作重点

  1、继续加强对学生的思想品德教育。

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

  2、继续加强爱国主义教育。

  通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

  3、继续强化遵纪守法教育

  通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续加强法制、安全教育

  请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

  5、做好“__”普法总体检查验收工作

  本学期是“__”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

  6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

  组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

  7、积极组织实施午休静校管理制度

  为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

  8、继续加强对住校生的管理

  住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

  9、继续强化对班主任工作的管理

  加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

  10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

  以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

  11、加强中学生心理健康教育

  针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

  12、积极开展国家级和市级课题研究

  四、具体安排

  三月份中心:养成教育

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、制定本学期学校安全工作计划。

  3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

  4、认真实施午休静校管理制度。

  5、开展读书节有关活动。

  6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

  7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

  8、组织“学校安全年”启动仪式。

  9、__普法材料收集整理。

  10、、更新橱窗。

  11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

  12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

  13、班主任上交本学期工作计划。

  四月份中心:爱国主义教育

  1、完善学校德育工作组织机构。

  2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

  3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

  4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

  5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

  6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

  7、开展交通安全教育;

  8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

  9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

  10、举行心理健康教育讲座。

  11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

  五月份中心:德育、法制、安全教育

  1、开展“德育活动周”活动:

  初中主题:感恩教育;高中:成才教育

  2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

  3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

  4、班主任关于养成教育论文装订成册。

  5、开展防溺水、防雷击教育

  6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

  7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

  8、考风考纪教育,迎接期中考试。

  9、“五一”节假期安全教育。

  10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

  11、组织班主任外出培训。

  12、举行心理健康教育讲座。

  六月份中心:学期结束工作

  1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

  2、召开班主任工作会议。

  3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

  4、开展“全国安全生产月”活动。

  5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

  6、迎接学校安全工作专项考核。

  7、读书节活动表彰。

  8、举行心理健康教育讲座。

  9、班主任工作期末检查。

  (1)检查班主任工作手册。

  (2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

  (3)班主任工作总结。

  (4)主题班会材料

  (5)学生评语

  七—八月份中心:暑期安全及军训

  1、制定暑期学校值班表。

  2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

  3、组织学生参加社区实践活动。

  4、加强纪律教育和安全教育。

  5、留守儿童的教育工作。

  6、新生进行军训。

  7、综合目标考核自查。

  8、政教处临聘人员选聘工作。

  9、班主任暑期培训。

  10、做好秋季开学准备工作。

  五、政教处常规工作

  1、每周召开一次政教处主任会议。

  2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

  3、每两月召开一次班主任工作会议。

  4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

  5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

  6、每周开展心理健康教育。

  7、每月公布一次班主任量化考核结果。

  8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

  9、本学期编辑出版四期校报。

  10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

 

 

  

 

  

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