高三的自己该何去何从作文【精选5篇】
高三写作文要确定体裁，记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。下面给大家分享一些关于高三的自己该何去何从作文【精选5篇】，希望能够对大家有所帮助。
高三的自己该何去何从作文精选篇1
高考是赛场。胜者，脱颖而出;败者，淘汰出局。
高考，短短两天，就可以让每一个考生的命运定格：或喜或悲。
又是一年新六月，高考再一次来临，这给莘莘学子十年寒窗的艰苦奋斗生活画上了句号。对这些考生来说，当踏进考场，将是一种怎样的心情。踏进考试，是临危不惧，还是小心翼翼?是如临大敌，还是镇定自若?在经历十年寒窗风雨洗礼后，整日披星戴月的考生，在考场上面对答卷，挥洒自如。
没有谁的青春是在红毯上微笑着走过的，大多数人有辉煌亦有落魄。求学的路未免艰辛，高考场就是赛场，每个人心中都有远大的理想，只有好好备战才能成功。每时每刻，我们都应该努力拼搏，即使每天面对着大量的资料、复习题、课本、导学案以及成批的作业，即使每天压力山大，也要迎难而上。什么是备战?很简单，就是要具有每天“都做题”“做题好”“做好题”的思想，天天坚持，为后面的学习打基础。
“凿壁借光”“悬链刺骨”“程门立雪”讲的都是前人们刻苦学习、持之以恒的学习精神以及求学之路的艰辛和不容易。新时代的我们，吃得饱，穿得暖，交得起学费。需要的只是一颗潜心学习的心。我们应该时时刻刻提醒自己。
高尔基说过：“时间是最公平合理的。它从不给谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实;懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。托尔斯泰说过：“世界上最重要的时间是现在，因为它是我们有所作为的时间。”人都知道：“我生待明日，万事成蹉跎”，可人人都在这样安慰自己：“明天，明天，还有明天。”殊不知，这个明天足以毁灭他们的前程，浪费掉他们的光阴。
三年的时间，对每一个高中生来，是很短很短的，俗话说：“哭过，累过，奋斗过，才无悔。”所以，为了赢得高考，我们挥洒了一滴滴的汗水，熬过了一个个的日夜，现在奔赴在高考的考场了。
又是一年新六月，又是一次高考期。我们将要把学到的知识向所有关心我们的每一个人交代，这不是一件简单的事情，这将关乎着我们的前途和命运，关乎着国家的发展和民族的未来。考生们，十年磨一剑，到了该用的时候了。请勇敢地走进考场，一试锋芒吧!
高三的自己该何去何从作文精选篇2
你有没有过这种经历--在你饥饿难耐时只渴求一片面包的时候，有人笑吟吟地给你端来一盘龙虾?我有过。在我寝食难安只渴求一张北大金融系录取通知书的时候，有记者打电话告诉我："你是今年四川省省理科状元。"不敢相信的木然，难以相信的狂喜--我像一只挥舞着双钳的螃蟹在房间里横行(当然，我想这是人的正常反应)。
然后是记者，然后是采访、照相，然后是做节目......然后--我非常地冷静，我感到不舒服。"我是什么?"这是我面对镜头时，最想问的一个问题。"我是什么?"--一个"状元"?--"状元是什么?"--"考试考得很好的人。"是的，在无数人眼里，我是一个"很会考试，考得很棒"的人。这让我不舒服。一个声音在固执地呜咽："如果我引人注目，那个713分绝不会是唯一的理由。""我不允许任何将我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括。""我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。"......于是，这心中一缕一缕积累的思绪，这灵魂里一点一点不安的因子让我在面对它的时候有时像快乐的喷泉，有时像被动的牙膏。
我对自己说："不要得意忘形",所有的报纸都只在"今天"有用。可我不是很傻吗?在我18年的经历里除了那个713分还有什么轰轰烈烈的事迹呢?难道不是那个713分给了我今天坐在这里书写心情的凭依吗?我在记忆的浅海里逡巡，想找出一些闪亮的贝壳让"高中生以及家长能从中得到什么更有价值的东西",却带回满身的沙砾。在深夜审视的镜前，我一点也不觉得镜里的是一个怎么成功的家伙，但也绝不是一个考试的机器，我是一个有故事的人。我愿意写我的困惑与思考，而不仅仅是"状元成长录".请原谅一个任性的家伙的骄傲吧。写我，我愿意从最初的写起。
高三的自己该何去何从作文精选篇3
青春就是用力的奔跑，然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开，我的青春小鸟一去不回来。年华似水，总感觉触摸不到痕迹。
十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的?”
二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。
二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
一步步成长，一点点老去。我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些
《致我们终将逝去的青春》给我一种感受，我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的风景，然后一个不经意间?，转头发现，原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐，却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光，却冰冷如斯，给予郑微的是那些疼痛，一次撕裂换来一次一次成长。
我最爱的人物就属林静，他是个神秘的人，令人捉摸不透。在机场，他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说：“我也丢了一本我最爱的书，可我没哭，因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”，这就是时间的力量，把一切变成回忆，怎么也回不去。
从今天起，十四五岁的我们也该早些做好准备，因为青春终会逝去，而时间一去不回，趁着这个灿若桃花的年龄，去享受青春，享受青春的欢笑，享受青春的泪水。
还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里，不断地奔跑，不停地摔倒。不如就像郑微，像阮阮为青春放手搏一次，一点点在欢笑与疼痛中成长吧!
唱一首歌纪念我终将逝去的青春，爱一个人天真的以为会是一生，唱一首歌怀念我终将逝去的爱情，有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念，牵挂，期待，相见，微笑，然后流泪。
合上《致青春》我的眼泪仍在打转，为郑微，为阮阮，为林静，为陈孝正，也为自己。
高三的自己该何去何从作文精选篇4
还记得中国铁路之父詹天佑吗?还记得前苏联给与我们技术时的无理要求吗?还记得我们还是很落后时的景象吗?一派荒凉，个个目光呆滞，这一切一切都是那么的历历在目，好像就在昨天发生的事情。我们被人欺负时却毫无还手之力，就像鸭子在狮子面前的无力嚎叫,我们受够了!我们在埋怨当中就在我们自主研发的项目一开始，外国敌对分子的无数鄙视的眼光就像一把锋利无比的尖刀，插进了所有中国科学家的那热腾腾的心,他们压根不相信中国能有这样的能力，这更激起了我们无比的斗志。但事实上中国的的确确做到了，而且比得上外国的，难怪他们会像热锅上的蚂蚁，久久不能平静。因为我们不再用礼下于人，也不用再为那他们已经的不用已久的老技术而低声下气!改革开放三十年一个个又一个的奇迹在中国迸发，万丈高楼平地起，夕阳在飞速发展的中国显得更加明媚。成龙有句话说得好,古老的东方有条沉睡的龙,他的名字就叫中国!
两弹一星`航天飞机一至七号`随之而来的加入世贸`甚至举办奥运全都在向外证明中国是能的，现在全部企业都在由中国造改为中国创造初中，因为我们不能再坐以待毙，这样的经验不能再有第二次，绝对不能!我们要把中关村发展的规模扩大，终有一天我们能会有自己的’硅谷’，总有一天我们会有自己的通用’汽车’美国`俄罗斯`日本都曾经骗过我们，一个是用经济，一个是用武器，再一个是用技术。我们都真的天真地相信过他们，以为他们会真心帮我们，但狼究竟时狼哪有善良的时候，对你好只是为了在你身上得到更多的利益，只有自主创新我们才能摆脱地位差距，亦只有自主奋斗我们才能有说话的权利。成功从来都不容易，必先苦其心志，无论我们有多么的饥肠辘辘我们都不要吃那蹴而而与之的一斗羹!
自主不是一个国家的事情，而是全民的坚持，一个民族的强大光荣遍及每一个人，你的一举手一投目都代表着我们伟大的民族，只有每个人都相信我们能强大，那么强大就属于我们。我们的自主要遍及阶层,那就是我们要努力学习，那就是我们要奋发工作，积极研究开拓进取,身体力行去弥补我们祖先的过失!
自主发展证明我们并不懦弱!
高三的自己该何去何从作文精选篇5
走进高三，我才明白什么叫负担，什么叫期盼与彷徨。走进高三，一切都变了，往日的欢声笑语少了，往日的活跃身影若隐若现……站在青春转弯的地方，回想起以往走过的岁月，高三，像是在一条固定的轨道上慢慢滑向一个边际的点。时光要带走的，我们谁也留不住。走进高三，我没有苏东坡那份“成败任西东”的豁达，也没有苏东坡那份“一烟雨任平生”的豪情。但我却要以东坡那种“西北望，射天狼”的飒爽英姿，去实现我多年来的梦想。
“虔诚的目光追逐太阳跃动的光辉，用执拗的名字诉说坚持，一生只要这纯粹。火焰的花蕊诉说坚持，助长坚强的芳菲。你灿烂地笑着，我的忧伤瞬时烟灭灰飞。”这是一段坚强的表白，这是一段永生无悔的进取宣言。白岩松说过：“一个人的一生总会遇到这样那样的时刻――一个人的战争。这个时候你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了，可在别人看来你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。这种战争，注定单枪匹马。”高三，是我一个人的战争，我注定单枪匹马。因为铁仅有经过炽热火海的煎熬，才能锻造出最锋利的剑;石仅有经历风吹浪打的磨砺，才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕，以无所畏惧的飞翔去搏击人生中那狂烈的暴风雨;我要做荆棘鸟，即使困难丛生，我也要去歌唱我的梦想;我要做石竹，永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中…“江无回头浪，人无再少年。”天真烂漫的童年生活已成为遥远的梦。
汪国真不是说：“凡是到达了的地方都属于昨日太深的流连便成了一种羁绊绊住的不仅仅是双脚，还有未来。”是的，我不能让过去羁绊此刻的高三，更不能羁绊我那灿烂的未来。生命，是一段有梦想的人生旅程。
步入高三的宣誓。
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧，我扬起期望;告别昨日的散漫，我打造梦想;应对学习中的困难，我从容不迫;应对生活中的挫折，我勇往直前;在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取提高;自强不息，用汗水浇灌梦想;超越自我，用奋斗放飞期望;永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!行动起来，让我们共同联名宣誓吧!
君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。
君子学习的东西要不断地追求新事物新知识。
追求新事物新知识者就会每日都有提高。
不追求新知识者就相对而言就要退步。
从来没有不提高又不退步的人。