游什么地方四年级写景作文(12篇)
游什么地方四年级写景作文怎样写？在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的游什么地方四年级写景作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
游什么地方四年级写景作文（篇1）
游西湖
上次“五一”我们一家来到了杭州西湖。
一进大门，我们就被那秀美的景色深深地吸引了。漫步于苏堤之上，两岸杨柳依依，春风拂面，舒服极了。放眼望去，西湖水面风平浪静，在阳光的映照下，犹如撒下了满湖的碎银，闪闪发亮。
走过苏堤，我和爸妈一起坐船游西湖，低头看湖中的小鱼，自由自在的嬉戏。抬头远望，湖中有座小岛，岛上树木繁茂，风景迷人，有美丽的亭台楼阁，真是名副其实的人间仙境啊!
“到了到了，雷峰塔到了”一下游船，我便迫不及待的向雷峰塔跑去。我一鼓作气登上了塔顶，像远处眺望，只见那白堤、苏堤犹如两条绿色的绸带，飘荡于西湖之中，令人心旷神怡，湖中的小岛更是喜人，如同一只碧绿的青螺置于银镜之上，美极了!
出了雷峰塔，我们还去游览了三潭映月等著名的景点，每一处都令人赏心悦目，叹为观止。
一转眼，便已华灯初上，我们依依不舍的离开了西湖。可我觉得，我的心还留在那里，已经和那美丽动人的风景融为一体了。
游什么地方四年级写景作文（篇2）
游西湖
杭州的西湖是个风景如画的大公园。
进了西湖的大门，就可以一眼望见三个潭，那里就是三潭印月，到晚上的时候去那里看，就可以看见波涛粼粼的水面，不时里面还会跳出几只小鱼小虾。
西湖不仅有三潭印月还有断桥。
断桥虽说叫“断”可它却不是断的，在它的上面有许多花纹，有许多小老虎，有的温顺可亲，有的凶猛可怕，有的憨态可掬……千姿百态，形态各异。
走过了断桥就到了雷峰塔。雷峰塔高耸入云，可以让我们大约爬20分钟到30分钟，飞檐上有叮叮作响的风铃，十分悦耳动听。西湖不仅有伟岸的雷峰塔，还有有趣的花港观鱼。
花港观鱼有许多活泼可爱的鱼，又有许多美丽的荷花，不时还会有一股股清香让人流连忘返。里面有许多小鱼，小鲤鱼，蝌蚪，金鱼……还有许多不知道名字的鱼儿。有时候他们跳出水面，看上去十分高兴，有时候他们在水里摆来摆去。好像他们在舞蹈唱歌，时不时还用尾巴嬉戏，有时候游客扔下几片面包屑，他们争先恐后地冲过去，争抢他们的美味，那几个面包渣不一会儿就被抢光了，他们一见面包就吃完了，又自顾自地闲逛去了。
西湖的美景不止这么一点，有机会你可以自己去那儿细细观赏。
游什么地方四年级写景作文（篇3）
游桂林
记得有一次，爸爸妈妈带我去广西桂林游玩。
因为是开车去的，到的时候已经很晚了，我们就匆匆找了个酒店住下。第二天我们早起，吃完早餐后，就立马赶往漓江。
到了漓江，我们租了一条大木船，坐着船，顺流而下。船没开过时，湖面平静的像个害羞的小姑娘，一动也不动;当船开过时，江水像个手舞足蹈的小孩子，平静的江面顿时泛起了白白的浪花。
到了中午，我们就在船上一边游玩一边吃饭，欣赏着两岸的风景，可真惬意啊!
第三天，我们去爬龙脊梯田，那场面可真壮观!看，风一吹过，稻苗随风舞蹈;风停时，整个梯田就像一片绿色的地毯。风儿可真像个顽皮的孩子，活蹦乱跳的，一点也不老实，一会跑过来一会又跑过去……。终于，我们爬到了山顶，山上的景色可真漂亮啊，眺望远方，远处的房子像断了线的珍珠，散了一地。再低头一看，花儿挺直腰杆，像一位坚强的战士，一动不动;一会儿又弯下了腰，像懒惰的人。
傍晚，我们又来到了桂林的街上，吃了当地很有特色的美食——桂林米粉，这米粉又酸又辣，味道十分正宗，但是好吃极了。
这次桂林之旅可真有趣，吃喝玩乐都俱全了，所以我向你们推荐这个旅游圣地——桂林。
游什么地方四年级写景作文（篇4）
暑假里，我和爸爸妈妈去了心仪已久的杭州西湖游玩。
到杭州西湖的时候已经是晚上了。一下车，我就迫不及待的潮西湖奔去，爸爸妈妈一路跟着我。一进门，我们首先看到的是“金牛立水”，只见一头金牛正在水中泡澡，扭头茫然的看着我们一副不知所措的样子，真是憨态十足。
穿过弯着腰的孔桥来到租船处，我们买票上船，开进了西湖。
我们首先看到的是“新雷峰塔”，但真正的雷峰塔几十年前就倒塌了，至于下面有没有压着白娘子，至今无人知晓。据我所知，在它倒塌的时候散发出一些白雾，宛若白娘子挣脱了几千年的束缚，化作云雾飞上天空。现在的“新雷峰塔”矗立在一座小岛上，他的身上挂着闪烁的黄灯， 就像星星在闪光一样，不失神话的色彩。
参观完这个景点，我们又来到了一个屹立在湖中央的著名景点——“三潭印月”，只见有三个小宝塔立在水上，他们的四边各开了一个圆月船的小口。这时，12个小口都发出了月亮般的皎洁光芒，映在水面上。嘿!好一个以假乱真，让人分不出哪个是真正的月亮。这个景观，给原本就颇有诗意的西湖增添了一份神奇的色彩。
最后，我们来到了苏堤。苏堤，他是历史名人苏东坡为疏浚西湖建造的，那苏东坡雕像还颇有他的神韵呢。
夜游的船回到了码头，我们依依不舍的离开了西湖，准备明天再来游西湖，欣赏不一样的景色。
游什么地方四年级写景作文（篇5）
杭州西湖可是一个著名的旅游景点，一年四季游客如织，我们开车从台州出发，开始了难忘的西湖游。
晚上，我和爸爸妈妈到了杭州，一想到明天就能看到我心心念念的西湖，就开心得睡不着觉了。
等到清晨第一缕阳光出现后，我就穿上衣服，冲了出去，只见外面一片雾朦朦的，西湖好像仙境一般。清澈的湖水，平静的湖面，湖面上虚无缥缈的雾气给美丽的西湖又增加了一种神秘感。
登上了雷峰塔，就能看见整个西湖。一阵微风吹过，湖水便出现了纹路。传说，这座雷峰塔以前压着一个蛇仙，她就是善良的白娘子。后来雷峰塔塌了，白娘子才重见天日。
西湖边还有两座山，一座叫玉龙山，一座叫凤凰山，它们也有一个传说。很久很久以前，有一对凤和龙，它们有一颗明珠。有条黑鱼精，想抢走明珠，占为己有。凤和龙就与黑鱼精展开了战斗，最后黑鱼精输了，被龙凤扣在大香炉下，让它无法作妖。香炉脚就是现在的三潭映月的小石塔。后来明珠化成了美丽的西湖，龙和凤也化成两座大山守护它。
说起这个传说，就不得不说一下三潭映月了，这个在晚上看更美。每到月圆之夜，湖上就会呈现出一个月亮的倒影，小石塔里出现三个月亮，倒影映在湖面上，出现无数的月亮，形成一个奇观，给西湖增加了无限的美感。
我不禁感叹道：“江南好，最美是西湖!”
游什么地方四年级写景作文（篇6）
游东崖绝壁
去年，我和妈乘船来到嵊泗县嵊岛游览东崖绝壁。东崖绝壁位于舟山群岛的最东端，高达数十分，连绵数米，是一处胜景。
来到东崖绝壁的唯一入口，放眼去，来延曲折的木头栈道如一条长蛇，盘在山上，栈道十分狭窄，只有一宽，一边是高不可攀的笔直的石壁，一边是深不可测的大海。这使得栈道如同天梯一般令人向往却又心生畏惧。
我小心翼翼地走上栈道，生怕这栈道上的那块木板掉落，可是很快，我便被那妙趣横生的奇石吸引了注意力，那些奇形怪状的石头都长在陡峭的山崖上，我微微踮起脚，轻轻探出头，向山脊上望去：有的像元宝一样，有的似巨掌，还有的如宝塔。真是变化多端，千姿百态。
站到最高处，向下望去，真有点“东临碣石，以观沧海”的意境，海面上波涛汹涌，如几条白龙带着虾兵蟹将咆哮着冲来。真可谓是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”那“哔哗”的声响，犹如大海的吟唱。
在东崖绝壁，山海远望，看天地之广大，听海浪之涛涛。感自然之壮丽，写心境之旷这。这美景，怎能不让人喜爱呢?
游什么地方四年级写景作文（篇7）
九峰茶园游记
清明假期到了，我跟着姑姑、姐姐来到九峰茶园踏青游玩。
万里无云，天是那么蓝，空气也是那么清新。一下车，满眼都是无边无际的绿色。一排排的茶树，像厨窗里的法式长面包，又像一条条长龙，卧在山丘上。茶树的新芽已经冒出了头，嫩绿嫩绿的，像张开的小扇子，散发出阵阵清香。我兴奋地奔向茶园，姐姐也在后面紧追不舍。我们俩像蝴蝶一样在茶树间飞舞。姑姑也在后面跑着给我们拍照，记录下这快乐时光。
“快看，有人采茶了!”姐姐一声呼喊，我循着她手指的方向望去。果然，不远处出现了三三两两的采茶人，他们带着斗笠，挎着竹篮子，指尖不停地在茶树上忙碌着，那姿态绝不亚于一位舞者。
行走其间，春风徐徐吹过，凉爽惬意。远处牧场的风车也咕噜咕噜地转了起来。我陶醉在这美丽的风景中，不由想起了课文里的一句话：“山川美，可入画。”
游什么地方四年级写景作文（篇8）
游金东乐园
星期六，妈妈带着我和妹妹去金东乐园玩。
一走进游乐园，我们就看到好多好玩的项目，有梦幻的旋转木马、刺激的松林飞鼠，有像大盘子一样不停旋转的摩天轮，还有花果山漂流、小火车等等。
不过，我最喜欢的项目是花果山漂流。
来到花果山漂流出发点，我们兴致勃勃地坐上猴子船。随着水波的流动，我们开始漂流啦!漂流船先经过一个桃子形状的山洞，再爬上一座小桥到达最高点。我开始紧张起来，手不自觉地握住妹妹。还没等我反应过来，船一下子就滑到了最低处，溅起了一些水花。我感觉身体突然失去了重量，不禁把眼睛闭了起来。这个项目，还真惊险!
到达终点时，我发现边上还有一个加大版的漂流点，最高处足足有2层楼那么高。等我长大了我一定要挑战这个大家伙。
后来，我们还依次玩了旋转木马、摩天轮等项目，意犹未尽地回了家。
游什么地方四年级写景作文（篇9）
游森林公园
春天来了，声声鸟叫让我心醉，我不禁被大自然这满眼的绿深深地吸引了，于是决定到附近的森林公园游览一番。
一大早，我们乘薄雾未散，便来到城北公园的桃花林，瞧，一朵朵桃花在微风中摇曳着粉红色的衣裙，花蕊探头探脑的伸了出来，远远望去，仿佛粉色的云朵环绕这个公园，此时的我几乎飘起来，我犹如走进了童话的梦境之中。过了一会儿，太阳像调皮的顽童，从东方的云层中冉冉升起。开始像少女羞红的脸，慢慢地放出耀眼的金光，它给桃花林染上了五彩的金边。咦，可爱的蜜蝶飞舞在花林间，嗡嗡地闹着。我也随它来回飞舞起来，看到这种情景，我不仅脱口而出：“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这样的诗句。
穿过桃树林，就来到清澈的河水边，此时清晨的湖面波光粼粼，像无数碎金洒在湖面上一样。岸边的柳枝在风中舞动着腰肢，快活的鸟儿在绿柳丝间来回穿梭着，歌唱着，这真是鸟儿的乐园。
小河的另一边盛开着油菜花，遍野的油菜花万头攒动，翠绿丛中点缀着金黄色，金黄色花球周围都有无数的绿箭护卫着，生怕被别人摘去似的。远远望去，大片大片的油菜花如黄色的铠甲为田野披上了厚厚的金毯子。
我想：为什么那么多的人乐意在这美景中驻足拍照呢?仅仅是因为景色宜人吗?不是的，都是留恋春天的神韵，想把这春的美丽永留心间吧!
走出公园，我依然沉浸其中，我多想变成花园中的一朵花儿，为你的春天增添一丝美丽;我多想变成柳枝上欢悦的小鸟，为春唱出动听的歌儿;我多想变成湖畔的金柳，用丝丝绿意点燃春天的勃勃生机!
游什么地方四年级写景作文（篇10）
游五龙潭
去年7月，我在浙江宁波，游玩了海曙西侧的五龙潭。
出家门后大约七公里到鄞江，过了鄞江就渐渐入了山。公路就像一条弯弯扭扭的大蛇，盘曲而上。山上的树木郁郁葱葱，高大挺拔，叶子绿中带黄，黄中透着红，非常引人注目，就像是打翻的颜料盒。山峰高耸入云，更是十分壮观!郁郁葱葱的树木，颜色不一的树叶，加上耸立的山峰，构成了一幅美丽的公路风景图。
一路迎着河流，随着山势，公路时而宽敞，时而狭窄，时而陡峭，时而平坦，真好像在坐过山车，有点惊心动魄。开了将近十分钟，终于到了五龙潭的门口，这才发现，那河流是从景区里流出来的。
一进景区，就先看到了许多桃花树，可惜已经过了桃花盛开的季节，真剩下了干巴巴的桃树。看过了桃树，没几步路就到了一个亭子——秋水亭，这让我想起了老师上课讲过的“秋水共长天一色”，这个名字真是太有诗意了，我想取这个名字的人应该也很喜欢王勃吧!
在秋水亭驻足了一会儿，我们就开到了昭泽潭和孚泽潭，这两个潭实际上就是两个不大不小的瀑布，潭水的外圈还是绿的，但是越往里颜色越深，最里面简直可以说是黑色的了!潭的旁边就有台阶，我们拾阶而上，这里的台阶还有些奇怪呢：时而向下，时而向上，时而向左，时而向右，方向总是变来变去。
不一会儿，我们就到了涵山桥，它既是一座桥，又是一个微型瀑布。说桥呢，是因为它是一座拱桥;说瀑布呢，是因为潭水从下方流过，刚好下面特别低，形成了一个瀑布。
走过了涵山桥，就来到了观竹台。顾名思义，站在这里，你可以看见许多竹子，有些高大挺拔，像是守卫军;有些小小的，矮矮的，像个新兵蛋子;有些刚探出个头，还是个小豆丁;还有可就惨了，都已经被斩首了，只剩下了一个大约五十厘米的杆子。
景区里还有好几个潭，最大的是显泽潭，也还有好多桥，比如春山桥、溪山桥，一听就是江南的小桥。走到山顶后，我们沿着最近的路线下了山，这可就轻松多了。
这就是我家门口的景区，一个大自然给我们留下的宝贝!
游什么地方四年级写景作文（篇11）
游桂林
在暑假里，我们一大家子去了桂林。这一大家子人大大小小有十口人，分别是妹妹家四口，弟弟家四口，还有我和儿子。
第一天中午，我们在毛庄集合，坐91路公交车去火车站，火车从下午一直开到第二天的中午才到，我们大部分还都是上铺，小雨第一次往上铺爬的时候还吓哭了，上的时候还好一点，下的时候哭的劲儿更大，弟弟妹夫我们都还不在一个车厢，我只好用了一个特别难的架势把他连拉带拽给托了下来!
第二天到了桂林以后，当地的导游就把我们安排在了曼哈顿酒店，下午没有行程，我们自由活动，在酒店休息过后，我们一行十口人去了解放桥的步行街，晚上吃了当地特色，啤酒豆腐漓江鱼，然后观看了亚洲第一的人工瀑布，那是从酒店顶层喷泻而下，那场面真是壮观，所有人都为之震撼!
第三天早上，导游接上我们去了红溪瀑布，那里一路上都是小桥流水，其中还有一段山水间雾蒙蒙的，就像人间仙境一样，我让儿子在一只巨大的草鞋前留影纪念了，上面写了四个大字：“平步青云”!希望他长大以后可以顺风顺水，平步青云!中午吃了当地特色全鱼宴，下午去了桂林的城市象征“象鼻山”，《桂林山水》这篇课文在四年级时讲过，水的特点是静、清、绿，山的特点是奇、秀、险。山的各种造型三分观看，七分想象。象鼻山，顾名思义，山形好像大象的鼻子一样，象鼻山有两座遥遥相望，一座大，一座小。小的是一头小象，传说是当年的一个小神仙触犯了天条被贬到人间化成一座山，他的母亲不忍心他自己一个人在人间孤单寂寞，就化成一座大山守护在他的身边。
第四天上午，我们乘坐游轮从桂林沿漓江一路下了阳朔。俗话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这一路上的山水真的是美不胜收。我们看见了20元人民币背景图，还有九马化山等著名景点，经历了四个小时的水程，我们到了阳朔县城，下船后又走了很长一段路，来到了阳朔戏楼，在这里看到了世界上最大的绣球和油纸伞，楼上是桂林奥特莱斯珠宝城，看到琳琅满目的珠宝，真是眼花缭乱!我这人对翡翠没有抵抗力，就忍不住买了一只翡翠的手镯。下午去了银子岩，是个溶洞，里面的景象更是千奇百怪，人也是多的要命，真是摩肩擦踵，走走停停，不过能看到那么神奇的景象也值得了!
第五天早上，我们去了侗族特色村寨，这个少数民族是母系氏族，女人当家主外，男人守家主内，跟我们中华民族的传统正好相反!下午又去了刘三姐大观园，看了表演，了解了刘三姐与阿牛哥的唯美爱情故事!
我们的行程就这样结束了，导游和司机把我们送往了桂林北站，晚上8点40的火车，还好回来的铺位下铺居多，使我们能够轻松愉快的踏上回家的路。
我们一大家子在这几天桂林游中，增长了不少见识，以后我每年都会带他们出游不同的地方，最美的风景在路上，最好的自己在远方!
游什么地方四年级写景作文（篇12）
游西湖
这次，我再度来到西湖。
那里的水比别处的更清凉，微风是那么柔和，波光是那么动人，使我总想高声赞颂赞颂，表示我满心的喜爱。
湖面上，波光粼粼，而并不耀眼。四面都是莲叶、荷花,柳树是绿的，莲叶也是绿的。人们一会儿凑近细细观赏，一会儿又跑到几十米开外嘹望这“接天莲叶无穷碧”的美景，一切的一切都给宁静优雅的西湖添上几抹灵趣。那些莲叶、荷花的线条是那样柔美，就像只用色彩渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处清馨脱俗,悄悄净化了人们烦燥不安的心灵。这种景色,既使人喜爱，又叫人舒服，既愿久立观赏，又想坐下轻唱一首小曲儿。在这种景色里，就连聒燥的知了都不时静下心来，像是被这祥和的气氛感染了似的，停止了往日响亮刺耳的鸣叫。
这时，一个不太友好的客人来到了西湖。它一身乌黑，看不出它的面目。没错，它是一片乌云。不一会儿，乌云的伙伴越来越多。原本明朗的天空变得十分昏暗，地铁般滚滚而来的乌云仿佛把天地压缩了，周围的小山连在一起，像铁笼一样把西湖围住。天似乎压上了我的肩，雨点似乎洒上了我的面庞。
在我已经做好成为落汤鸡的时候，天似乎亮了一分。我仰头望去，那些因没带伞而惊慌失措的人们也仰头望去，只见天空发出了一丝微光。这一丝微光似乎照亮了几乎“绝望”的人们。我紧盯着这让我不被淋成落汤鸡的最后希望。
渐渐地，那一丝微光变亮了一点儿，乌云泛起了灰白。
又过了一会儿,被光所照耀到的云朵开始前呼后拥，熙熙攘攘地向四周挤碰，一片一片向四周挤去的阵势,真是大有“云涛滚滚,澎湃万里”的气概呢。
这些你拥我挤着的云朵,还挤了出几多风味呢!有的如少女的粉妆;有的像一床未经整理的羽绒被;更有的，如一挂失声的银河，线条分明，如奔似溅地挂在天际，美丽奇妙地令人叹为观止。
又过一会了，那光下的云朵消散殆尽,一眼望去，千万层的乌云中破开了一个七彩的窟窿，窟窿的顶端不是别的，正一个红彤彤的太阳!
人们指着、望着，有的大声惊呼，有的赶紧举起手机记录,生怕错过这难得一见的奇观。
这一奇观，可真是大有“东边日出西边雨，看似无晴却有晴”的意境呀!短短瞬间，一切都已经重新排列组合过!你若不刮目相看，便得做一个落伍者了。
