小学三年级上册语文第三单元知识点总结
小学语文是基础教育中最重要的一门学科,它不仅具有工具性,且有很强的思想性,那么三年级上册语文如何学习呢?以下是小编准备的一些小学三年级上册语文第三单元知识点，仅供参考。
小学三年级上册语文第三单元知识点
一、多音字组词
挣 zhèng 挣脱 zhēng 挣扎 几 jī 几乎 jǐ 几个
晃 huǎng 晃眼 huàng 晃动 喷 pèn 喷香 pēn 喷水
答 dā 答应 dá 回答 应 yìnɡ 回应 yīnɡ 应该
骨 ɡū 花骨朵 ɡǔ 骨头 处 chǔ 处理 chù 处长
稍 shào 稍息 shāo 稍微 切 qiē 切开 qiè 一切
二、近义词
寒冷-冰冷 朋友-好友 必须-务必 努力-尽力 摇晃-摇摆 非常-异常
难受-难过 集合-聚集 照样-照旧 贮藏-储藏 融化-融解 费力-吃力
嘀咕-嘟囔 可惜-惋惜 趁机-乘机 依旧-依然 大吃一惊-大惊失色
七上八下-六神无主 争先恐后-力争上游 四面八方-五湖四海
三、反义词
集合-解散 消失-浮现 犹豫-果断 处罚-奖励 融化-凝固 点燃-熄灭
努力-懒惰 调皮-乖巧 舒展-卷缩 暖洋洋-冷飕飕 细嚼慢咽-狼吞虎咽
争先恐后-甘居人后 七上八下-心平气和
四、词语积累
1. 描写吃惊的成语
惊心动魄 惊世骇俗 惊慌失措 惊魂不定 胆战心惊
2. 含有“四 X 八 X”的成语
四面八方 四平八稳 四十八节 四通八达
五、佳句积累
1. “要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑 去。
2. 蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?
3. 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
4. 灯不拔不亮，理不辩不明。
5. 有理走遍天下，无理寸步难行。
6. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
小学三年级上册语文第三单元生字
8、去年的树
冷(lěng)冷水 冷气 冰冷
离(lí)离开 离别 分离
等(děng)等待 稍等 等于
剩(shèng)剩下 剩余 剩饭
斧(fǔ)斧子 斧头 斧正
砍(kǎn)砍伐 砍柴 砍刀
谷(gǔ)稻谷 谷子 谷雨 山谷
柴(chái)柴火 砍柴 柴油
煤(méi)煤球 煤矿 煤炭
油(yóu)石油 油水 汽油
诉(sù) 告诉 诉说 诉苦
睁(zhēng)睁眼 睁开 睁大
接(jié) 接力 迎接 嫁接
切(qiè)亲切 确切 急切
晃(huàng)晃动 摇晃 晃悠
摇(yáo)摇头 摇摆 动摇
10、在牛肚子里旅行
旅(lǚ) 旅游 旅行 旅馆
咱(zǎn)咱们
怜(lián)可怜 怜惜 怜悯
救(jiù)救命 救援 施救
疼(téng) 疼痛 疼爱 脚疼
及(jí)及时 及早 以及
命(mìng)命运 生命命令
拼(pīn) 拼搏 拼团 拼凑
扫(sǎo)扫地 清扫 打扫
胃(wèi)胃口 胃病 胃酸
管(guǎn)水管 管理 管道
刚(gāng)刚好 刚才 阳刚
流(liú)流行 流言 流动
泪(lèi) 泪水 泪珠 眼泪
算(suàn)口算 算术 算计
部编版三年级上册语文第三单元测试题
一、看拼音,写字词。
1.路过的shū shu( )把shuāi( )倒的我扶起来,这让我倍感wēn nuǎn( )。
2.中国的疆域非常liáo kuò( )。
3.这几天的天气真zāo ɡāo( ),总是下雨。
4.她pàn( )望着假期的到来。
5.班长手里wò( )着jiè( )来的橡皮,心中怎能不感动ne( )?
二、给加点的字选择正确的读音。
huá huà
1.我的叔叔是华( )侨。
2.华( )罗庚是一位伟大的数学家。
wù è ě
3.这个人的行为真让人恶( )心。
4.这个人的行为让我感到厌恶( )。
5.他的态度十分恶( )劣。
三、将词语填入对应的括号里。
斩钉截铁 大义凛然 劈头盖脸
1. 严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。
( )
2.形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。 ( )
3.形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 ( )
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)
温:A.不冷不热。 B.温度,冷热的程度。 C.性情柔和。
1.小猫是一种温顺的动物。 ( )
2.今天的气温很低,要注意合理着装。 ( )
3.我们地处温带。 ( )
怪:A.奇异,不平常。 B.怨,责备。 C.怪物,神话传说中的妖魔之类。
4.《西游记》中,孙悟空降服了很多鬼怪。 ( )
5.怎么会发生这样的怪事呢? ( )
6.这件事不能怪别人。 ( )
五、写出下列句子中黑体词语的近义词。
1.他的妻子惊喜地叫了起来。 ( )
2.少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!” ( )
3.把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。 ( )
六、按要求写句子。
1.写一句爱国名言。
2.国徽像一颗闪烁的星星。 (用加点字造句)
2. 他们把意大利说成了世界上糟糕的地方。(改成“被”字句)
七、按课文内容填空。
1.《国徽》一文,写“我”在 、 、 见过国徽。
2.“回自己的祖国去”这句话是 说的。
3.《回自己的祖国去》中的“这一天总算盼到了”中的“这一天”是指 。
八、课外阅读。
新书和大鹅
当列宁还是个小不点儿的时候,谁都不太留意他,连邻居家的两只鹅,也常常昂着头,神气十足地望着他。
列宁从5岁起就开始认字看书,还没上学就成了市图书馆的读者。那些图画书已经满足不了他了。女图书管理员很喜欢列宁,肯借书给他。这种信任使列宁非常高兴,他常常去借书,也十分爱护书,送还的书总是和借来的时候一样整洁,从来没把书搞脏弄破过。
那天,列宁正捧着书往家里走,突然,两只大鹅拦住他的去路,嘎嘎大叫着扑过来。它们以为列宁捧着什么可怕的东西。
糟糕,跑开已经来不及了。如果把书扔开,腾出手来,还可以捡树枝什么的,把鹅逼退。但是列宁把心爱的书贴在胸前,抱得更紧了。他焦急,不是为自己,而是为了书。
后来,他急中生智,仰面躺倒在地,一边两脚乱蹬,抵挡着大鹅的进攻,一边大叫:“来人哪,快来人!”
妈妈听见喊声,急忙跑过来,赶走了大鹅。
列宁虽然躺倒在地,却满脸笑容,像个胜利者,因为所有的新书都完好无损。
1.给加点字选择合适的意思。
(1)昂着头( ) ①仰,高抬。②高,贵。
(2)腾出手来( ) ①奔跑,跳跃。②上升。③空出来,挪移。
(3)完好无损( ) ①减少。②刻薄,毒辣。③损坏,伤害。
2.把加点词语换成意思相近的词语。
(1)当列宁还是个小不点儿的时候,谁都不太留意他。( )
(2)他焦急,不是为自己,而是为了书。 ( )
3.填空。
(1)列宁把珍爱的书( )在胸前,( )得更紧了。
(2)列宁虽然( ),却( ),像个胜利者。
从所填的词语中,我们可以看出列宁的确非常( )。
3. 列宁为什么没有拿根木棒或捡根树枝把鹅逼退?
九、习作。
中国是一个文明古国,值得我们骄傲的事物有很多。请找一个你喜爱的事物,写一写值得你骄傲的地方,以表达你对祖国的热爱之情。题目自拟,不少于300字。
语文三年级上册第三单元测试卷答案
一、1.叔叔 摔 温暖 2.辽阔 3.糟糕 4.盼 5.握 借 呢
二、1.huá 2.huà 3.ě 4.wù 5.è
三、1.大义凛然 2.劈头盖脸 3.斩钉截铁
四、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B
五、1.欢喜 2.羞辱 3.后悔
六、1.国家兴亡,匹夫有责。
2.荷叶上滚动的露珠像一颗闪亮的珍珠。
3.意大利被他们说成了世界上糟糕的地方。
七、1.硬币上 警察叔叔的帽子上 天安门
2.华罗庚 3.祖国解放的这一天
八、1.(1)① (2)③ (3)③ 2.(1)注意 (2)着急
3.(1)贴 抱 (2)躺倒在地 满脸笑容 爱护书
4.如果拿木棒或捡树枝,就要把书扔开,腾出手来,这样会损坏书。
九、略
三年级上册语文教案
明确目标：
1、认读2个生字。能够借助注释、字典理解古文重点字词的意思，能说出古文的意思。
2、理解古文蕴含的教育意义，懂得学习应该诚实、有兴趣、善质疑。
3、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
过程：
一、初读课文感知内容
1、自由读课文，要求：读准字音。
2、师配乐范读，学生自由学读。
3、师生同读。
4、展示朗读。
二、精读内容体会道理
(一)感受学习要有实事求是的态度
板书：知之为知之，不知为不知，是知也。
1、学生质疑，依疑导学。
2、理解意思，体会道理。
3、角色朗读，积累知识。
(二)感受学习要有浓厚的兴趣
出示：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
1、运用学法自学
2、汇报、质疑。
3、讨论：为什么“知之者”不如“好之者”，“好之者”不如“乐之者”?
4、整合前两句，体会联系。
5、角色朗读。
(三)感受唐彪的论学习之教诲
出示：
“凡理不疑必不生悟，唯疑而后悟也。小疑则小悟，大疑则大悟。”
1、依法自主学习。
2、互相说说意思。
3、小结内容。
4、指导朗读。
三、回归整体配乐朗读
1、师：通过学习你有何收获?你知道该如何学习吗?
2、配乐朗读。
指名诵读。(古筝曲)
全体诵读。(配乐)
3、师小结
半部《论语》平天下，读《论语》不同之人会有不同的感受，希望同学们能多读，善思，勤学，把我国古典文学发扬光大。
板书设计：
27、古人论学习
知之为知之，不知为不知，是知也。应诚实
(知道) (聪明)
知好乐有兴趣
疑悟善提问
布置作业：
必做：
1、背诵课文。
2、把你搜集到的关于学习的名言警句，摘录在积累本上。
选做：
写一写学习的收获或体会。
