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初三数学提高的学习方法

作者:晓芬   发表于:
浏览:11次    字数:1881  原创
级别: 文学秀才   总稿:59891篇,  月稿:0

初三数学提高的学习方法_初三数学实用学习方法

良好的学习方法应注重学习过程中的自我监控和反馈,以便及时调整学习策略和提高学习效果。这里给大家分享一些关于初三数学提高的学习方法,供大家参考学习。

初三数学提高的学习方法

(1)多看数学书,抓住基础。

工欲善其事,必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起,多看课本。基础差的学生更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点:第一、例题要重读 ,教材中的例题都是很有代表性的,要珍惜每道例题,可以自己先试着做一做,然后在看解答。第二、概念要精读,比如射线、二次函数等的概念都是很精准的,要一字一句的仔细阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来,把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来,把没看懂的地方问出来。

(2)学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听,可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要注意:(1)听每节课的学习要求(2)听知识引入及知识形成过程(3)听懂重点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结。

(3)建立纠错本

学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种:一种是自己根本就不会做,因为太难了,没有思路;另一种是自己会做,因为粗心做错了,我觉得,有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种,我们也要分析它,为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学?

(4)做题规范

要求学生书写格式要规范、步骤要完整、条理要清楚。平常的题目要正确的由条件画出图形。老师平常给学生做示范作用,有意让学生模仿、训练,逐步养成学生良好的书写习惯。

(5)学会总结

通过不同类型的题目的练习,列出重点、难点、自己哪些不会?归纳出各种题型的解题方法。

初三数学实用学习方法

首先要把数学概念记住,千万不要忽略基本的知识。建议把自己学过得知识点都整理出来,多看一看,练习下加深印象。

课堂前预习,对下节课的知识先进行了解,有了大概的印象可以方便你跟上老师的脚步。数学预习也可以锻炼你自己独立学习,看你自己能否对学习内容真正了解,是否能找出学习重点。

在认真听课的基础下,还要进行练习,主要是考验自己是否真正的理解了。在课堂上老师时常会在黑板出题,主要就是考验你们是否听懂。如果不懂一定要勇于提问。

每次的小假期都要进行固定的复习,主要是把曾经的数学知识点进行再次学习,达到深入了解。

在预习和复习数学时要把课本吃透,找出疑点和不足之处,进行巩固。

初三数学优秀学习方法

在初三阶段,听课时学好数学的基本条件。在老师的讲解和指导下,可以快速增加自己的知识。否则难以提高自己的学习效率。

在数学课堂上要注意力集中,跟上老师的节奏。认真思考老师提出的问题,审核自己是否听懂,如果还有疑问要勇于讲出来。如果由于时间关系没提出来的话,可以先记下来,留到课后总结。如果因为一处没懂,停在这里思考的话,会影响后面的课程。

一般课堂上老师主要是认真听讲,不懂的地方多提问,重要的知识点记下来,留在数学复习时备用。

课后及时总结,在写作业时把老师当天讲的内容进行整理。适当的练习一些课外题。

初三数学常用学习方法

第一,学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题,也不要搞题海战术,要注重学习方法,回归课本,抓住典型题目进行练习。课本上的例题具有典型性,可以有选择地做。在做例题时,要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳,不要就题论题。另外,对于一些易错题,要在复习阶段作为重点复习,反复审题,加强理解。

第二,要注重知识点的梳理,将知识点形成网络。学生经过一学期的学习,要将知识点进行总结归纳,找出区别与联系。把各章的知识点绘制成知识网络图,将知识系统化、网络化,把知识点串成线,连成面。知识一开始越学越厚,到了复习阶段是一个由厚到薄的过程,学生要在脑子里形成一个清晰的知识点网络图,并在此基础上,进行做题训练,加强知识的应用。

第三,要注重总结规律,加强解题后的反思。期末考试前,学校一般都会组织模拟练习,学生要认真对待,注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题,找出复习重点和自身的薄弱点,认真总结解题的规律方法,切忌不要闷头做题。

如何学好初三数学呢

在数学课堂上要注意力集中,跟上老师的节奏。认真思考老师提出的问题,审核自己是否听懂,如果还有疑问要勇于讲出来。如果由于时间关系没提出来的话,可以先记下来,留到课后总结。如果因为一处没懂,停在这里思考的话,会影响后面的课程。

【审核人:站长】

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