七年级上册语文期中试卷及答案免费下载
在紧张的语文期末备考过程中,一定少不了题海战术。那么关于七年级语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文期中试卷及答案免费，仅供参考。
七年级上册语文期中试卷
一、基础知识积累与运用(19分)
1.下列词语是广告设计的谐音仿词，请改正用错的字，恢复其本来面目。(4分)
(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)( )
(2)闲妻良母(某洗衣机广告)( )
(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)( )
(4)万事具备(某房地产广告)( )
2.对下列各句修辞方法判断有误的一项是(4分)( )
A.他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病初愈的人。(比喻)
B.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服吗?(反问)
C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(反复 拟人)
D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)
3、下列句子没有语病的一项( )(3分)
A、《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B、 增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
C、 在酷热的夏季，雪碧，娃哈哈，农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险，团结协作的精神。
4.古诗文默写。(8分)
(1)己所不欲，_______________。(《论语十则》)
(2)余忆童稚时，能张目对日，_______________。(《童趣》)
(3)《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己：
(4)写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子(课内外均可)：
二、阅读(59分)
(一)文言文阅读(24分)
(甲)阅读下文，回答问题。(7分)
宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“此示玉人，玉人以为宝也。故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。”
5.用“/”给画横线的部分断句。(2分)
6.这则故事表明子罕是怎样的人?(5分)
(乙)阅读下面短文，回答文后问题。(7分)
终身食鱼
汉刘向
昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受?”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼，受鱼失禄，无以食鱼，不受得禄，终身食鱼。”
[注]郑相：郑国的宰相。
7.解释加点的字。(3分)
(1)馈：________ (2)嗜：________ (3)故：________
8.郑国的宰相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)(4分)
(丙)阅读文言文， 完成9——11题。(11分)
虎求百兽而食之，得之狐。狐曰：“子①无敢食我也!天帝使我长②百兽，今子食我，是逆天帝之命也。子以我为不信，无为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走③乎?”虎以为然故遂与之行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注释：①子：你 ②长：掌管，统治 ③走：跑
9、解释加点字：(6分)
①子无敢食我也 ( ) ②天帝使我长百兽( )
③是逆天帝之命也( ) ④虎以为然 ( )
⑤故遂与之行 ( ) ⑥兽见之皆走 ( )
10、用现代汉语翻译句子(3分)
观百兽之见我而敢不走乎?
。
11、由文中的寓言故事，后人概括出什么成语? 这个成语是什么意思?(2分)
(二)诗歌鉴赏
12、熟读下面这首诗，从诗歌内容和修辞角度进行赏析(4分)。
古朗月行(节选)
——李白
少时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台①镜，飞在青云端。
[注释]①瑶台：传说中神仙居住的地方。
赏析：
(三)现代文阅读(30分)
点一盏灯
刘墉
今夜，我为你点亮门灯，因为实在太晚了!
我知道那盏小小的灯，不可能照亮你漆黑的路，但是我不由得将它点亮，告诉你在家中有着许多悬念的心。
是的!那是许多悬念的心，大家装作若无其事的样子，看电视、聊天，但是每个人的耳朵都在门外，每一双眼睛都情不自禁地向门口瞟。
直到你的脚步声，在前门石阶上出现，那许多颗悬着的心，才放了下来。
你说打电话时家里正占线，因为歌剧团等着你伴奏，所以没再拨;练完则急着赶车，心想不久就能到家，便也省了。
这番话听来似乎有道理，问题是，你有没有想到亲人悬念，可不是只悬念一下，就不再悬念了?那是一直地念，且愈念愈焦，愈悬愈高的?这许多颗心，竟不值得你多拨几次电话吗?
其实我不应该苛责你，因为那是许多年轻人都犯的毛病，他们只顾自己玩，很少想到以父母的心来思想。“己所不欲，勿施于人”，对于孩子来说，他们还不是父母，当然没有所谓的“己所不欲”，也便难免将这些牵挂痛苦施之于父母了。
记得我在你的年岁，每次读到《孝经》或《论语》中“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”和“父母在，不远游，游必有方”，都心想孔子说得有点过分，父母是父母，子女是子女，大家是独立的个体，也当然有自主权。
但是今天，再看到这两句话，感觉就不同，我坚信：当孔子说的时候，他一定已经有了孩子，因为只有自己经历到看见子女受伤的痛苦，以及对出门在外的孩子的悬念之后，才可能说出这样的话。
为什么子女爱父母，似乎总不如父母爱子女的多呢?因为他们对父母的牺牲与奉献，远不及父母所给予的。你应当记得我在《点一盏心灯》那本书里讲的故事。
一个原本对邻人漠不理睬的主妇，偶然听见邻居孩子的哭声，又见一股浓烟从邻人的屋里冒出来。当她冲进去将孩子抱起时，原本不怎么大的火势突然扩大了，使她几乎陷身火窟，从此，她居然对那救出的孩子特别关心。而当人问她原因时，她说：“因为我差点为这孩子送了命!”
说实在的，如果她事先知道火势会突然变大，恐怕不敢进去救孩子。但是她既然冒了生命的危险，作出那样的牺牲，也就会增加对那孩子的爱。
同样的道理，哪个父母不是对子女做了万般的牺牲与奉献?而子女有几个在青少年时，就大大地回馈父母?当然，那奉献愈多的人，愈会付出爱!
所以，这世上不是被爱得愈多的人，愈懂得回报爱。反而爱得愈多的人，愈会加深地去爱!直到有一天：
他自己做了父母，才知道来自前人的爱有多么伟大。
所以，今夜我点亮了门灯。希望当你在漆黑的夜色和寒冷的北风中归来时，能远远看见家门前一盏灯。你敢说当你看到这晕黄的灯光时，没有一股温馨从心底升起吗?
我相信，当有一天你独自生活，踏过今夜这样的路，走到自己漆黑的阶前时，必然会怀念我的这一盏灯。
而后你结婚，寒夜归来，看见门灯正亮，便在心里高兴地说：看!我的妻子为我点了灯，她在等我呢!
而后，你有了孩子，大到可以深夜未归，你更会为他点上门前的灯!
于是，你终于深深地体验到：
每盏门灯后，都有一颗，甚至许多颗悬念的心!
13.给下列加点的字注音。(4分)
苛责( ) 火窟( ) 回馈( ) 温馨( )
14.既然“我知道那盏小小的灯，不可能照亮你漆黑的路”为什么还要“不由的将它点亮”呢?(4分)
15.“许多悬念的心”在悬念什么?哪一句话最能表现“许多颗悬念的心”?(4分)
16.作者在本文中讲述《点一盏心灯》里的故事是要说明什么道理?(4分)
17.文中哪段话道出了父母爱子女多，子女爱父母少的现状?(4分)
18.怎样理解“走到自己漆黑的阶前时，必然会怀念我的这一盏灯”?(5分)
19.根据自己的人生体验谈一谈读完本文的感受。(5分)
20、根据下面这句话的格式，仿造两个句子： (6分)
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄; ，
; ， 。
21、口语交际：(6分)
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈;选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀!”
老大爷的话外之意是什么?(2分)
A 答：
如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(2分)
B答：
22、请你为成都打造旅游城市写一则广告用语：(2分)
答：
三、作文(60分)
(一)从以下两个文题中，任选一个。
(1)我最想做的
(2)我尝到了生活的滋味
要求：①要有真情实感，要努力做到有新意，有创见。
②除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。
(二)人的一生，伴随着许许多多的告别，告别童年，告别朋友，告别亲人，告别这个世界，和心爱的事物告别，和自身恶习告别……在告别中，我们不断长大，渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福。告别意味着新生：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春;海日生残夜，江春入旧年;已是隆冬天季节了，春天还会远吗……
请你以“告别”为题，写一篇文章。
要求： ①要有真情实感，不得抄袭;②除诗歌外文体不限;
③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。
七年级上册语文期中试卷【参考答案】
一、1.依 贤 机 俱 2.A3.(1)勿施于人 (2)明察秋毫 (3)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 (4)提示：绿树村边合，青山郭外斜等。4、B
二、(一)(甲)5.宝/宝/我/也 6.是作风廉洁，不贪取财物的人。
(乙)7.(1)赠送 (2)爱好 (3)所以
8.因为接受别人送来的鱼会使自己失去官职，没有俸禄也就无鱼可吃，不接受，则可清廉，保官职，可一辈子有鱼吃。
9、(每题0.5分，共3分)①食：吃 ② 使：派
③逆：违背、反抗 ④然：对的、正确的
⑤故：所以 ⑥皆：都
10、 翻译：看看野兽们见了我有敢不逃跑的吗?(2分)
11、狐假虎威 意思：狐狸凭借老虎摆威风，比喻倚仗别人的威势吓唬人。(成语写对得1分，意思写对得1分，共2分)
12、【今译】小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。[赏析]诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来。(本题得分尺度适当放宽)。
(二)13.kē kū kuì xīn
14.它能体现着家的温暖，告诉你在家中有许多颗悬念的心，亲人的热切地盼望你平安归来。
15.怕你出事，惦念你是否平安。每个人的耳朵都在门外，每一双眼睛都不自禁地向门口瞟。
16.他们对父母的牺牲与奉献，远不如父母所给予的。
17.哪个父母不是对子女做了万般的牺牲与奉献?而子女有几个人在青少年时，就大大地回馈父母?
18.漆黑与微弱的灯光形成了鲜明的对比，此时对父母的爱，家的温馨就会感到异常的珍贵。
19.开放性试题，言之成理即可。
20略21、略22、略
三、(略)
七年级上册语文总复习计划
第一课时
复习目标：第一单元基础知识测查梳理。
复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。
复习重点：第一单元基础知识、文言文。
教学过程：
一、课前考察字词复习
二、默写《假如生活欺骗了你》
三、复习第一单元基础知识
四、文言文阅读《伤仲永》
1、词语积累31个
2、词类活用6个异书奇宾客利日
3、通假字1个扳
4、“之”的用法忽啼求之(代词，指书具)
借旁近与之(代词，指方仲永)
邑人奇之(代词，他)
或以钱币乞之(代词，指仲永做的诗)
余闻之也久(代词，指这件事)
5、翻译
6、理解(目标)
文言文练习1
家庭作业：解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。
文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。
第二课时
复习目标：复习第二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》
复习方式：讲清要点、学生整理。
复习重点：第二单元基础知识，文言文基础。
一、常规字词复习
二、默写《木兰诗》1---3段
三、复习第二单元基础知识
1、文学常识整理
2、解释词语：1、征发2、哽3、炽痛4、标直5、嗥鸣6、谰语7、亘古8、污秽
9、崎岖10、阻抑11、回环曲折12、亦复如是
3、同步导练中每课重点
四、《木兰诗》
1、词语解释22个
2、通假字2个1、帖2、火
3、翻译、理解
4、默写
五、家庭作业：注音40个，解释词语12，每个一遍，文学常识一遍。
文言文解释词语22个，通假字2个
第三课时
复习目标：复习第三单元基础知识，阅读现代文
复习方式：讲清要点、学生整理，理解。
复习重点：第三单元基础知识，现代文概括、理解。
一、常规字词复习
二、默写《木兰诗》4---7段
三、复习三单元基础知识
1、文学常识整理
2、解释词语：1、马革裹尸2、弥高3、锲而不舍4、兀兀穷年5、沥6、群蚁排衙7、迥乎不同8、气冲斗牛9、杂乱无章10、含蓄11、踌躇12、巴望13、磐石14、义愤填膺3、形似字归纳：
(1)筹踌畴稠惆绸
(2)慕墓暮幕募
(3)愧魂魄魁傀
(4)锲契楔揳
(5)迭选跌
(6)炯迥
(7)籍藉
四、现代文阅读：完成练习，进行概括训练，理解文意。
五、作业：注音53个解词15个，文学常识5个，各一遍。